📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W EŁKU W ZESPOLE SZKÓŁ SPORTOWYCH W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,5%
🏆 Najlepszy rok 70,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 58,2% 2026
👥 Zdających łącznie 134

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,7 pkt proc. względem 2025 r. (70,9% → 58,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2348. na 3663. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,5%).

3663. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 20,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 63,7% Me: 67,5% · σ: 23,7% · Mo: 65% 90% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1837 typ: 1837 · publ.: 1437
2024 38 - 69,2% Me: 72,5% · σ: 20,6% · Mo: 93% 94,7% 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 2603 typ: 1789 · publ.: 1370
2025 28 - 70,9% Me: 71,5% · σ: 24,2% · Mo: 92% 96,4% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 2348 typ: 1746 · publ.: 1323
2026 48 - 58,2% Me: 56,5% · σ: 23,4% · Mo: 32% 89,6% 8 typ: 4 · publ.: 3 8 typ: 4 · publ.: 3 3663 typ: 2305 · publ.: 1668

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.