📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW SPOD SIEKIEREK (Chojna) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 74,1%
🏆 Najlepszy rok 82,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 65,2% 2026
👥 Zdających łącznie 167

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 17,1 pkt proc. względem 2025 r. (82,3% → 65,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1264. na 3026. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,1%).

3026. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 34,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 34 - 77,4% Me: 89,5% · σ: 22,8% · Mo: 98% 97,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1293 typ: 1293 · publ.: 1009
2024 42 - 71,6% Me: 79% · σ: 25,7% · Mo: 98% 90,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2342 typ: 1685 · publ.: 1298
2025 33 - 82,3% Me: 92% · σ: 21,0% · Mo: 97% 97,0% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1264 typ: 1133 · publ.: 845
2026 58 - 65,2% Me: 70% · σ: 27,2% · Mo: 90% 89,7% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3026 typ: 2054 · publ.: 1517

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 17,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.