Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO (Jastrzębie-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (60,9% → 59,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3326. na 3596. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,2%).
3596. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 21,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 102 | - | 68,1% Me: 74% · σ: 24,0% · Mo: 100% | 92,2% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 1709 typ: 1709 · publ.: 1342 |
| 2024 | 88 | - | 68,6% Me: 71% · σ: 21,7% · Mo: 95% | 95,5% | 10 typ: 6 · publ.: 5 | 10 typ: 6 · publ.: 5 | 2661 typ: 1811 · publ.: 1385 |
| 2025 | 53 | - | 60,9% Me: 62% · σ: 26,6% · Mo: 35% | 91,8% | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 3326 typ: 2108 · publ.: 1547 |
| 2026 | 114 | - | 59,0% Me: 62,5% · σ: 25,6% · Mo: 80% | 87,5% | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 3596 typ: 2277 · publ.: 1654 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 53 i 114 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.