Szkoła: TECHNIKUM NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W PRUDNIKU (Prudnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (64,2% → 69,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3019. na 2560. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,1%).
2560. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 19 | - | 67,8% Me: 77% · σ: 24,9% · Mo: 42% | 89,5% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2756 typ: 903 · publ.: 833 |
| 2025 | 19 | - | 64,2% Me: 68% · σ: 27,5% · Mo: 38% | 89,5% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3019 typ: 1027 · publ.: 934 |
| 2026 | 26 | - | 69,4% Me: 69% · σ: 22,4% · Mo: 65% | 92,3% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2560 typ: 705 · publ.: 633 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.