📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,8%
🏆 Najlepszy rok 83,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 74,1% 2023
👥 Zdających łącznie 446

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (77,7% → 83,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1670. na 1074. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,8%).

1074. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 76,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 88 - 74,1% Me: 81% · σ: 22,3% · Mo: 95% 96,6% 18 typ: 18 · publ.: 12 18 typ: 18 · publ.: 12 1461 typ: 1461 · publ.: 1147
2024 65 - 79,5% Me: 88% · σ: 18,9% · Mo: 90% 100% 15 typ: 13 · publ.: 9 15 typ: 13 · publ.: 9 1477 typ: 1245 · publ.: 957
2025 90 - 77,7% Me: 88% · σ: 24,8% · Mo: 100% 95,6% 19 typ: 17 · publ.: 11 19 typ: 17 · publ.: 11 1670 typ: 1400 · publ.: 1059
2026 203 - 83,8% Me: 90% · σ: 16,8% · Mo: 95% 100% 16 typ: 14 · publ.: 9 16 typ: 14 · publ.: 9 1074 typ: 991 · publ.: 754

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 90 i 203 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.