Szkoła: SALEZJAŃSKIE PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ŚWIĘTOCHŁOWICACH (Świętochłowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,9 pkt proc. względem 2025 r. (91,4% → 80,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 484. na 1388. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,0%).
1388. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 69,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 44 | - | 84,6% Me: 94% · σ: 17,8% · Mo: 97% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 872 typ: 872 · publ.: 660 |
| 2024 | 28 | - | 87,2% Me: 95% · σ: 18,3% · Mo: 95% | 100% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 749 typ: 687 · publ.: 515 |
| 2025 | 33 | - | 91,4% Me: 93% · σ: 9,0% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 484 typ: 471 · publ.: 341 |
| 2026 | 44 | - | 80,5% Me: 87,5% · σ: 18,6% · Mo: 93% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1388 typ: 1229 · publ.: 937 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.