📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM MECHANICZNE W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH IM. ŚW. JÓZEFA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,5%
🏆 Najlepszy rok 69,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 60,8% 2025
👥 Zdających łącznie 242

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (60,8% → 69,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3336. na 2554. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,5%).

2554. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 100 - 69,1% Me: 73% · σ: 19,7% · Mo: 88% 99% 27 typ: 8 · publ.: 6 27 typ: 8 · publ.: 6 2615 typ: 821 · publ.: 756
2025 73 - 60,8% Me: 58% · σ: 25,1% · Mo: 30% 95,9% 33 typ: 10 · publ.: 7 33 typ: 10 · publ.: 7 3336 typ: 1214 · publ.: 1103
2026 69 - 69,4% Me: 78% · σ: 22,9% · Mo: 30% 95,7% 29 typ: 8 · publ.: 5 29 typ: 8 · publ.: 5 2554 typ: 701 · publ.: 629

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 73 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.