📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W PIŁCE SIATKOWEJ W PILE (Piła) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,0%
🏆 Najlepszy rok 83,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 52,8% 2024
👥 Zdających łącznie 78

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (83,4% → 75,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1161. na 1846. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,0%).

1846. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 59,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 25 - 67,7% Me: 70% · σ: 17,0% · Mo: 83% 100% 5 typ: 5 · publ.: 3 5 typ: 5 · publ.: 3 1719 typ: 1719 · publ.: 1351
2024 16 - 52,8% Me: 45% · σ: 21,6% · Mo: 30% 87,5% 14 typ: 7 · publ.: 4 14 typ: 7 · publ.: 4 3897 typ: 2316 · publ.: 1683
2025 16 - 83,4% Me: 89% · σ: 12,8% · Mo: 93% 100% 5 typ: 5 · publ.: 3 5 typ: 5 · publ.: 3 1161 typ: 1055 · publ.: 790
2026 21 - 75,9% Me: 80% · σ: 17,5% · Mo: 95% 100% 6 typ: 5 · publ.: 3 6 typ: 5 · publ.: 3 1846 typ: 1515 · publ.: 1144

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.