Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W WYSZKOWIE (Wyszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,7 pkt proc. względem 2025 r. (57,1% → 69,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3611. na 2518. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,7%).
2518. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 45,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 71 | - | 67,3% Me: 70% · σ: 20,9% · Mo: 90% | 95,8% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 2828 typ: 948 · publ.: 873 |
| 2025 | 66 | - | 57,1% Me: 57% · σ: 26,8% · Mo: 57% | 89,4% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 3611 typ: 1377 · publ.: 1254 |
| 2026 | 81 | - | 69,8% Me: 78% · σ: 22,0% · Mo: 82% | 96,3% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 2518 typ: 680 · publ.: 608 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 66 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.