📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W CZERNICHOWIE W ZESPOLE SZKÓŁ ROLNICZE CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO IM. FRANCISZKA STEFCZYKA W CZERNICHOWIE (Czernichów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 64,9%
🏆 Najlepszy rok 68,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 57,5% 2024
👥 Zdających łącznie 172

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (68,4% → 68,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2591. na 2633. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,9%).

2633. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 42,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 71 - 57,5% Me: 52% · σ: 26,8% · Mo: 25% 80% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3655 typ: 1432 · publ.: 1321
2025 47 - 68,4% Me: 75% · σ: 25,6% · Mo: 90% 89,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2591 typ: 762 · publ.: 684
2026 54 - 68,7% Me: 81% · σ: 24,3% · Mo: 93% 94,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2633 typ: 748 · publ.: 672

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 54 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.