📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Bartoszyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,7%
🏆 Najlepszy rok 75,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 59,0% 2025
👥 Zdających łącznie 209

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (59,0% → 68,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3480. na 2728. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,7%).

2728. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 40,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 66 - 72,8% Me: 72% · σ: 21,8% · Mo: 100% 98,5% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1511 typ: 1511 · publ.: 1187
2024 46 - 75,0% Me: 76% · σ: 21,5% · Mo: 95% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1970 typ: 1515 · publ.: 1171
2025 45 - 59,0% Me: 57% · σ: 29,4% · Mo: 15% 86,0% 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 3480 typ: 2169 · publ.: 1586
2026 52 - 68,0% Me: 66% · σ: 21,4% · Mo: 87% 100% 4 typ: 3 · publ.: 2 4 typ: 3 · publ.: 2 2728 typ: 1921 · publ.: 1429

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 45 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.