Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W GÓROWIE IŁAWECKIM (Górowo Iławeckie) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,6 pkt proc. względem 2025 r. (68,4% → 71%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2597. na 2382. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,6%).
2382. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 48,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 75,8% Me: 87% · σ: 24,0% · Mo: 98% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1376 typ: 1376 · publ.: 1075 |
| 2024 | 32 | - | 63,2% Me: 63% · σ: 27,1% · Mo: 92% | 84,4% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 3254 typ: 2039 · publ.: 1534 |
| 2025 | 28 | - | 68,4% Me: 82% · σ: 27,5% · Mo: 32% | 92,9% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2597 typ: 1831 · publ.: 1378 |
| 2026 | 47 | - | 71% Me: 80% · σ: 24,5% · Mo: 97% | 95,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2382 typ: 1782 · publ.: 1337 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.