Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ŚWIDNIKU (Świdnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (78,2% → 79,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1622. na 1519. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,4%).
1519. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 66,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 40 | - | 75,2% Me: 87% · σ: 22,0% · Mo: 92% | 100% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1957 typ: 447 · publ.: 405 |
| 2025 | 39 | - | 78,2% Me: 85% · σ: 21,8% · Mo: 97% | 97,4% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1622 typ: 252 · publ.: 220 |
| 2026 | 40 | - | 79,0% Me: 83% · σ: 17,6% · Mo: 95% | 100% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1519 typ: 202 · publ.: 178 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.