Szkoła: TECHNIKUM IM.AUGUSTA CIESZKOWSKIEGO W SIENNICY RÓŻANEJ (Siennica Różana) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 17,6 pkt proc. względem 2025 r. (45,0% → 62,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4174. na 3295. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 15,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,4%).
3295. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 28,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 11 | - | 34,8% Me: 25% · σ: 21,9% · Mo: 23% | 60% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 4323 typ: 1695 · publ.: 1543 |
| 2025 | 20 | - | 45,0% Me: 51% · σ: 31,4% · Mo: 2% | 85% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 4174 typ: 1631 · publ.: 1483 |
| 2026 | 19 | - | 62,6% Me: 70% · σ: 20,4% · Mo: 70% | 94,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3295 typ: 1121 · publ.: 1016 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 17,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.