Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁA STANISŁAWA MACZKA W KROŚNIE (Krosno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (81,2% → 78,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1369. na 1601. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,8%).
1601. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 65,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 114 | - | 81,3% Me: 87% · σ: 17,1% · Mo: 98% | 99,1% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1076 typ: 1076 · publ.: 828 |
| 2024 | 90 | - | 82,5% Me: 87% · σ: 19,0% · Mo: 98% | 98,9% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1186 typ: 1039 · publ.: 799 |
| 2025 | 88 | - | 81,2% Me: 88% · σ: 18,7% · Mo: 100% | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1369 typ: 1213 · publ.: 908 |
| 2026 | 152 | - | 78,2% Me: 88% · σ: 20,9% · Mo: 95% | 99,3% | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 1601 typ: 1364 · publ.: 1036 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 88 i 152 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.