📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA SZKOŁY GIMNAZJALNEJ (Świnoujście) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 87,3%
🏆 Najlepszy rok 88,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 84,4% 2024
👥 Zdających łącznie 63

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (88,6% → 88,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 733. na 684. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (87,3%).

684. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 85,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 88,1% Me: 95% · σ: 15,4% · Mo: 93% 100% 3 typ: 3 3 typ: 3 662 typ: 662
2024 11 - 84,4% Me: 88% · σ: 10,5% · Mo: 88% 100% 4 typ: 3 4 typ: 3 1000 typ: 895
2025 10 - 88,6% Me: 95% · σ: 16,8% · Mo: 98% 100% 2 typ: 2 2 typ: 2 733 typ: 693
2026 25 - 88,2% Me: 92% · σ: 10,7% · Mo: 97% 100% 3 typ: 3 3 typ: 3 684 typ: 656

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.