Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W RACIĄŻU (Raciąż) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 29,9 pkt proc. względem 2025 r. (47,6% → 77,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4083. na 1674. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,7%).
1674. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 63,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 57,2% Me: 57,5% · σ: 27,8% · Mo: 22% | 85% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1993 typ: 1993 |
| 2024 | 24 | - | 60,6% Me: 54% · σ: 28,5% · Mo: 30% | 87,5% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 3444 typ: 2118 |
| 2025 | 27 | - | 47,6% Me: 38% · σ: 27,3% · Mo: 17% | 88,9% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 4083 typ: 2438 |
| 2026 | 40 | - | 77,5% Me: 83,5% · σ: 20,1% · Mo: 90% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 1674 typ: 1410 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 29,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.