📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W KĘTRZYNIE (Kętrzyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,5%
🏆 Najlepszy rok 70,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 69,0% 2024
👥 Zdających łącznie 245

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (70,1% → 69,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2430. na 2561. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,5%).

2561. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 69 - 69,0% Me: 73% · σ: 24,2% · Mo: 92% 97,0% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2634 typ: 830 · publ.: 764
2025 89 - 70,1% Me: 77% · σ: 26,5% · Mo: 92% 95,5% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 2430 typ: 664 · publ.: 594
2026 87 - 69,4% Me: 77% · σ: 22,6% · Mo: 77% 96,6% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2561 typ: 706 · publ.: 634

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 89 i 87 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.