📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PŁK JANA PIWNIKA "PONUREGO" W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W OPATOWIE (Opatów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 72,0%
🏆 Najlepszy rok 79,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 59,4% 2023
👥 Zdających łącznie 145

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (75,6% → 73,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1856. na 2162. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,0%).

2162. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 52,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 30 - 59,4% Me: 56% · σ: 20,8% · Mo: 57% 96,7% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1943 typ: 1943 · publ.: 1512
2024 29 - 79,8% Me: 83% · σ: 13,3% · Mo: 77% 100% 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 1449 typ: 1227 · publ.: 944
2025 36 - 75,6% Me: 79% · σ: 19,1% · Mo: 72% 94,3% 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 1856 typ: 1508 · publ.: 1147
2026 50 - 73,1% Me: 82,5% · σ: 23,0% · Mo: 87% 96% 5 typ: 3 · publ.: 2 5 typ: 3 · publ.: 2 2162 typ: 1675 · publ.: 1256

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.