Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W KUTNIE (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (66,7% → 65,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2783. na 2949. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,5%).
2949. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 35,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 101 | - | 64,0% Me: 65% · σ: 25,2% · Mo: 98% | 91,1% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 3177 typ: 1155 · publ.: 1066 |
| 2025 | 104 | - | 66,7% Me: 76% · σ: 27,5% · Mo: 100% | 92,2% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 2783 typ: 877 · publ.: 795 |
| 2026 | 110 | - | 65,9% Me: 77% · σ: 27,9% · Mo: 92% | 87,3% | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 2949 typ: 920 · publ.: 830 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 104 i 110 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.