Szkoła: TECHNIKUM ZAWODOWE NR 2 W KUTNIE (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,5 pkt proc. względem 2025 r. (44,2% → 56,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4199. na 3791. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,0%).
3791. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 17,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 44 | - | 61,2% Me: 57% · σ: 26,5% · Mo: 37% | 90,7% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 3402 typ: 1296 · publ.: 1198 |
| 2025 | 28 | - | 44,2% Me: 34% · σ: 29,3% · Mo: 15% | 55,6% | 13 typ: 5 · publ.: 5 | 13 typ: 5 · publ.: 5 | 4199 typ: 1638 · publ.: 1490 |
| 2026 | 20 | - | 56,6% Me: 54% · σ: 23,2% · Mo: 38% | 94,7% | 10 typ: 3 · publ.: 3 | 10 typ: 3 · publ.: 3 | 3791 typ: 1412 · publ.: 1283 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.