Szkoła: TECHNIKUM NR 1 (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (69,0% → 63,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2545. na 3163. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,1%).
3163. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 31,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 59 | - | 74,5% Me: 84% · σ: 24,2% · Mo: 92% | 91,5% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 2034 typ: 484 · publ.: 439 |
| 2025 | 51 | - | 69,0% Me: 85% · σ: 29,7% · Mo: 97% | 82,4% | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 2545 typ: 734 · publ.: 660 |
| 2026 | 75 | - | 63,8% Me: 68% · σ: 26,4% · Mo: 30% | 90,7% | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 3163 typ: 1047 · publ.: 947 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 75 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.