📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SZYDŁOWCU (Szydłowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,1%
🏆 Najlepszy rok 80,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 75,0% 2024
👥 Zdających łącznie 252

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,2 pkt proc. względem 2025 r. (78,9% → 77,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1551. na 1651. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,1%).

1651. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 64,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 52 - 80,7% Me: 91% · σ: 21,6% · Mo: 100% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1110 typ: 1110 · publ.: 858
2024 56 - 75,0% Me: 80% · σ: 21,0% · Mo: 65% 96,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1972 typ: 1516 · publ.: 1172
2025 60 - 78,9% Me: 90% · σ: 23,3% · Mo: 95% 95% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1551 typ: 1322 · publ.: 997
2026 84 - 77,7% Me: 88% · σ: 22,9% · Mo: 88% 96,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1651 typ: 1395 · publ.: 1055

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.