📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH "PASCAL" W WYSZKOWIE (Wyszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 58,4%
🏆 Najlepszy rok 81,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 46,8% 2026
👥 Zdających łącznie 74

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (46,9% → 46,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4111. na 4269. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,4%).

4269. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 6,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 28,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 25,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 23 - 81,7% Me: 88% · σ: 17,3% · Mo: 93% 100% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 1267 typ: 1097 · publ.: 845
2025 32 - 46,9% Me: 29% · σ: 35,6% · Mo: 10% 55,6% 11 typ: 8 · publ.: 6 11 typ: 8 · publ.: 6 4111 typ: 2456 · publ.: 1726
2026 19 - 46,8% Me: 50% · σ: 27,7% · Mo: 10% 68,8% 12 typ: 8 · publ.: 6 12 typ: 8 · publ.: 6 4269 typ: 2583 · publ.: 1785

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.