Szkoła: TECHNIKUM NR 6 (Tychy) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,2 pkt proc. względem 2025 r. (71,7% → 64,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2260. na 3101. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).
3101. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 32,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 40 | - | 61,6% Me: 60% · σ: 25,0% · Mo: 92% | 86,8% | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 3369 typ: 1278 · publ.: 1181 |
| 2025 | 22 | - | 71,7% Me: 88,5% · σ: 28,1% · Mo: 97% | 90,9% | 8 typ: 4 · publ.: 3 | 8 typ: 4 · publ.: 3 | 2260 typ: 550 · publ.: 488 |
| 2026 | 29 | - | 64,4% Me: 63% · σ: 26,0% · Mo: 93% | 92,6% | 15 typ: 8 · publ.: 6 | 15 typ: 8 · publ.: 6 | 3101 typ: 1009 · publ.: 911 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.