Szkoła: TECHNIKUM NR 22 IM. GEN. STANISŁAWA MACZKA W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH I MECHATRONICZNYCH (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (66,7% → 60,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2781. na 3445. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,0%).
3445. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 24,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 38 | - | 70,4% Me: 78,5% · σ: 22,9% · Mo: 80% | 94,7% | 59 typ: 15 · publ.: 12 | 59 typ: 15 · publ.: 12 | 2464 typ: 730 · publ.: 669 |
| 2025 | 32 | - | 66,7% Me: 67,5% · σ: 25,1% · Mo: 40% | 93,5% | 67 typ: 20 · publ.: 16 | 67 typ: 20 · publ.: 16 | 2781 typ: 875 · publ.: 793 |
| 2026 | 19 | - | 60,7% Me: 68% · σ: 24,3% · Mo: 43% | 84,2% | 78 typ: 24 · publ.: 19 | 78 typ: 24 · publ.: 19 | 3445 typ: 1209 · publ.: 1093 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.