Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 3 "EKONOMIK" W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (68,8% → 69,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2554. na 2556. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,3%).
2556. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 129 | - | 72,6% Me: 82% · σ: 22,4% · Mo: 95% | 95,3% | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 12 typ: 3 · publ.: 3 | 2240 typ: 593 · publ.: 542 |
| 2025 | 103 | - | 68,8% Me: 77% · σ: 25,4% · Mo: 97% | 96,1% | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 2554 typ: 738 · publ.: 664 |
| 2026 | 126 | - | 69,4% Me: 77% · σ: 24,9% · Mo: 97% | 93,6% | 14 typ: 4 · publ.: 4 | 14 typ: 4 · publ.: 4 | 2556 typ: 702 · publ.: 630 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 126 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.