Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE NR 3 W JAROCINIE (Jarocin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,9 pkt proc. względem 2025 r. (66,6% → 71,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2795. na 2329. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,7%).
2329. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 49,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 47 | - | 66,0% Me: 68% · σ: 25,5% · Mo: 100% | 97,9% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 1772 typ: 1772 · publ.: 1390 |
| 2024 | 47 | - | 70,7% Me: 77% · σ: 21,0% · Mo: 55% | 97,9% | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 2445 typ: 1724 · publ.: 1324 |
| 2025 | 50 | - | 66,6% Me: 72,5% · σ: 25,8% · Mo: 45% | 98,0% | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 2795 typ: 1905 · publ.: 1425 |
| 2026 | 82 | - | 71,5% Me: 72% · σ: 21,9% · Mo: 98% | 96,3% | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 5 typ: 4 · publ.: 2 | 2329 typ: 1759 · publ.: 1320 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 82 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.