📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA IGNACEGO WITKIEWICZA-WITKACEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 86,4%
🏆 Najlepszy rok 92,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 80,8% 2024
👥 Zdających łącznie 93

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (84,1% → 88,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1110. na 665. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,4%).

665. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 85,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 92,2% Me: 97,5% · σ: 12,0% · Mo: 100% 100% 29 typ: 29 · publ.: 21 29 typ: 29 · publ.: 21 394 typ: 394 · publ.: 287
2024 14 - 80,8% Me: 86% · σ: 18,3% · Mo: 72% 100% 55 typ: 48 · publ.: 34 55 typ: 48 · publ.: 34 1359 typ: 1165 · publ.: 896
2025 32 - 84,1% Me: 92% · σ: 18,5% · Mo: 98% 100% 56 typ: 53 · publ.: 36 56 typ: 53 · publ.: 36 1110 typ: 1012 · publ.: 756
2026 29 - 88,4% Me: 93% · σ: 11,5% · Mo: 93% 100% 42 typ: 39 · publ.: 29 42 typ: 39 · publ.: 29 665 typ: 640 · publ.: 489

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.