Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 IM.MARII DĄBROWSKIEJ W PUŁAWACH (Puławy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,5 pkt proc. względem 2025 r. (63,1% → 54,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3113. na 3929. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,0%).
3929. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 14,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 36 | - | 55,5% Me: 47,5% · σ: 24,7% · Mo: 47% | 91,7% | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 2024 typ: 2024 · publ.: 1570 |
| 2024 | 42 | - | 58,7% Me: 57,5% · σ: 23,8% · Mo: 32% | 92,9% | 9 typ: 6 · publ.: 4 | 9 typ: 6 · publ.: 4 | 3573 typ: 2171 · publ.: 1613 |
| 2025 | 50 | - | 63,1% Me: 65% · σ: 29,0% · Mo: 20% | 84% | 9 typ: 6 · publ.: 4 | 9 typ: 6 · publ.: 4 | 3113 typ: 2027 · publ.: 1499 |
| 2026 | 65 | - | 54,5% Me: 52% · σ: 26,5% · Mo: 85% | 87,7% | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 3929 typ: 2407 · publ.: 1719 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.