Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.PAWŁA STALMACHA (Wisła) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (65,8% → 74,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2872. na 2004. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,4%).
2004. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 56,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 71 | - | 69,2% Me: 72% · σ: 21,7% · Mo: 83% | 95,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1667 typ: 1667 · publ.: 1312 |
| 2024 | 47 | - | 72,1% Me: 82% · σ: 24,2% · Mo: 87% | 89,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2296 typ: 1671 · publ.: 1286 |
| 2025 | 39 | - | 65,8% Me: 75% · σ: 27,3% · Mo: 25% | 87,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2872 typ: 1929 · publ.: 1440 |
| 2026 | 72 | - | 74,4% Me: 78% · σ: 21,3% · Mo: 95% | 95,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2004 typ: 1599 · publ.: 1207 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.