📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM.S.SEMPOŁOWSKIEJ W PUŁAWACH (Puławy) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,8%
🏆 Najlepszy rok 51,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 44,7% 2025
👥 Zdających łącznie 157

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (44,7% → 51,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4181. na 4077. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,8%).

4077. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 11,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 56 - 49,8% Me: 48% · σ: 23,8% · Mo: 33% 90,7% 11 typ: 4 · publ.: 4 11 typ: 4 · publ.: 4 4037 typ: 1616 · publ.: 1482
2025 52 - 44,7% Me: 39% · σ: 25,9% · Mo: 17% 64,7% 12 typ: 4 · publ.: 4 12 typ: 4 · publ.: 4 4181 typ: 1633 · publ.: 1485
2026 49 - 51,7% Me: 50% · σ: 23,4% · Mo: 30% 91,7% 12 typ: 4 · publ.: 4 12 typ: 4 · publ.: 4 4077 typ: 1560 · publ.: 1417

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.