Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W GNIEWIE (Gniew) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (51,5% → 59,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3932. na 3584. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,3%).
3584. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 21,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 56,4% Me: 55% · σ: 28,6% · Mo: 28% | 76,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2010 typ: 2010 · publ.: 1561 |
| 2024 | 15 | - | 54,1% Me: 58% · σ: 27,8% · Mo: 17% | 80% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3837 typ: 2286 · publ.: 1669 |
| 2025 | 16 | - | 51,5% Me: 42,5% · σ: 28,9% · Mo: 30% | 87,5% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3932 typ: 2360 · publ.: 1687 |
| 2026 | 17 | - | 59,1% Me: 50% · σ: 27,5% · Mo: 27% | 100% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3584 typ: 2272 · publ.: 1651 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.