Szkoła: AKADEMICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE "LINGWISTA" IM. HYMNU NARODOWEGO (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (83,6% → 91,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1148. na 414. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (88,4%).
414. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 91,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | - | 90,2% Me: 96% · σ: 12,7% · Mo: 100% | 100% | 18 typ: 18 | 18 typ: 18 | 512 typ: 512 |
| 2024 | 22 | - | 88,5% Me: 97% · σ: 14,9% · Mo: 100% | 100% | 20 typ: 19 | 20 typ: 19 | 642 typ: 600 |
| 2025 | 19 | - | 83,6% Me: 92% · σ: 14,9% · Mo: 95% | 100% | 26 typ: 25 | 26 typ: 25 | 1148 typ: 1046 |
| 2026 | 55 | - | 91,3% Me: 93% · σ: 9,6% · Mo: 93% | 100% | 17 typ: 17 | 17 typ: 17 | 414 typ: 402 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.