Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W ZDUŃSKIEJ WOLI (Zduńska Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,2 pkt proc. względem 2025 r. (38,3% → 51,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4334. na 4085. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,0%).
4085. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 10,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 23,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 11 | - | 51,3% Me: 43% · σ: 29,2% · Mo: 87% | 81,8% | 7 typ: 5 · publ.: 5 | 7 typ: 5 · publ.: 5 | 3982 typ: 2364 · publ.: 1709 |
| 2025 | 7 | - | 38,3% Me: 33% · σ: 23,9% · Mo: - | 57,1% | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 4334 typ: 2585 · publ.: 1778 |
| 2026 | 23 | - | 51,5% Me: 52% · σ: 20,1% · Mo: 43% | 81,0% | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 4085 typ: 2481 · publ.: 1747 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.