Szkoła: TECHNIKUM NR 1 (Grodzisk Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (70,3% → 71,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2407. na 2354. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,0%).
2354. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 48,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 154 | - | 68,4% Me: 73% · σ: 23,6% · Mo: 97% | 96,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2690 typ: 865 · publ.: 797 |
| 2025 | 156 | - | 70,3% Me: 79% · σ: 25,6% · Mo: 95% | 94,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2407 typ: 647 · publ.: 577 |
| 2026 | 181 | - | 71,2% Me: 78% · σ: 24,3% · Mo: 95% | 96,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2354 typ: 579 · publ.: 516 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 156 i 181 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.