Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA KAZIMIERZA WIELKIEGO W BRZOZOWIE (Brzozów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (84,6% → 83,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1075. na 1134. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,2%).
1134. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 75,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 156 | - | 82,5% Me: 92% · σ: 20,1% · Mo: 98% | 99,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 999 typ: 999 · publ.: 767 |
| 2024 | 132 | - | 82,4% Me: 90% · σ: 18,5% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1197 typ: 1047 · publ.: 806 |
| 2025 | 122 | - | 84,6% Me: 93% · σ: 20,0% · Mo: 98% | 98,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1075 typ: 981 · publ.: 740 |
| 2026 | 181 | - | 83,1% Me: 92% · σ: 18,7% · Mo: 98% | 99,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1134 typ: 1045 · publ.: 794 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 122 i 181 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.