📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,7%
🏆 Najlepszy rok 76,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 67,9% 2024
👥 Zdających łącznie 240

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (76,7% → 70,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1757. na 2431. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,7%).

2431. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 47,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 87 - 67,9% Me: 70% · σ: 22,5% · Mo: 38% 92,0% 6 typ: 2 · publ.: 2 6 typ: 2 · publ.: 2 2746 typ: 897 · publ.: 827
2025 72 - 76,7% Me: 88% · σ: 25,7% · Mo: 95% 91,7% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 1757 typ: 298 · publ.: 259
2026 81 - 70,7% Me: 80% · σ: 24,9% · Mo: 92% 95,1% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2431 typ: 625 · publ.: 558

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.