Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Milanówek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (89,7% → 85,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 617. na 916. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,9%).
916. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 80,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 85,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 123 | - | 87,4% Me: 92% · σ: 13,4% · Mo: 97% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 703 typ: 703 · publ.: 525 |
| 2024 | 81 | - | 84,9% Me: 95% · σ: 20,8% · Mo: 100% | 97,5% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 965 typ: 864 · publ.: 659 |
| 2025 | 123 | - | 89,7% Me: 95% · σ: 13,4% · Mo: 100% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 617 typ: 593 · publ.: 434 |
| 2026 | 203 | - | 85,5% Me: 92% · σ: 15,9% · Mo: 95% | 99,5% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 916 typ: 855 · publ.: 652 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 123 i 203 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.