📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: SZKOŁA TECHNICZNA IM. 1 POMORSKIEJ BRYGADY LOGISTYCZNEJ BYDGOSKIEGO ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 61,5%
🏆 Najlepszy rok 66,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 58,0% 2026
👥 Zdających łącznie 217

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (59,9% → 58,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3414. na 3683. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,5%).

3683. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 19,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 64 - 66,6% Me: 71% · σ: 23,9% · Mo: 92% 92,1% 42 typ: 17 42 typ: 17 2901 typ: 987
2025 71 - 59,9% Me: 62% · σ: 27,7% · Mo: 15% 84,1% 41 typ: 18 41 typ: 18 3414 typ: 1267
2026 82 - 58,0% Me: 57,5% · σ: 28,4% · Mo: 93% 82,7% 50 typ: 21 50 typ: 21 3683 typ: 1355

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 71 i 82 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.