📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM MECHANICZNE NR 7 IM. JANA KILIŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,1%
🏆 Najlepszy rok 72,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 52,4% 2025
👥 Zdających łącznie 76

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,7 pkt proc. względem 2025 r. (52,4% → 64,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3883. na 3132. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,1%).

3132. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 31,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 30 - 72,9% Me: 82,5% · σ: 23,7% · Mo: 92% 96,7% 204 typ: 34 · publ.: 30 204 typ: 34 · publ.: 30 2206 typ: 574 · publ.: 523
2025 19 - 52,4% Me: 58% · σ: 30,8% · Mo: 88% 68,4% 242 typ: 51 · publ.: 44 242 typ: 51 · publ.: 44 3883 typ: 1516 · publ.: 1381
2026 27 - 64,1% Me: 63% · σ: 22,0% · Mo: 47% 92,3% 241 typ: 45 · publ.: 40 241 typ: 45 · publ.: 40 3132 typ: 1026 · publ.: 928

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.