Szkoła: TECHNIKUM LEŚNE W LESKU (Lesko) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (66,5% → 57,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2800. na 3690. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,0%).
3690. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 19,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 30 | - | 67,6% Me: 65% · σ: 23,1% · Mo: 48% | 100% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 2785 typ: 922 · publ.: 850 |
| 2025 | 30 | - | 66,5% Me: 77% · σ: 28,7% · Mo: 87% | 90% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2800 typ: 889 · publ.: 807 |
| 2026 | 30 | - | 57,9% Me: 59% · σ: 24,8% · Mo: 25% | 93,3% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3690 typ: 1358 · publ.: 1232 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.