Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZDUŃSKIEJ WOLI (Zduńska Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3 pkt proc. względem 2025 r. (50,3% → 53,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3984. na 3990. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,1%).
3990. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 52,2% Me: 43% · σ: 22,4% · Mo: 35% | 90,9% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 2082 typ: 2082 · publ.: 1610 |
| 2024 | 17 | - | 52,6% Me: 48% · σ: 19,0% · Mo: 48% | 88,2% | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 3915 typ: 2327 · publ.: 1689 |
| 2025 | 18 | - | 50,3% Me: 46% · σ: 28,4% · Mo: 8% | 77,8% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3984 typ: 2382 · publ.: 1695 |
| 2026 | 21 | - | 53,3% Me: 43% · σ: 29,0% · Mo: 18% | 76,2% | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 3990 typ: 2437 · publ.: 1727 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.