Szkoła: TECHNIKUM W SIERAKOWICACH (Sierakowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (54,1% → 53,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3789. na 3973. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,3%).
3973. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 40 | - | 61,1% Me: 57,5% · σ: 25,7% · Mo: 80% | 92,5% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3409 typ: 1301 · publ.: 1203 |
| 2025 | 57 | - | 54,1% Me: 53% · σ: 30,6% · Mo: 17% | 80,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3789 typ: 1471 · publ.: 1343 |
| 2026 | 48 | - | 53,7% Me: 44% · σ: 28,2% · Mo: 38% | 85,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3973 typ: 1517 · publ.: 1379 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 57 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.