Szkoła: TECHNIKUM (Polkowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,2 pkt proc. względem 2025 r. (67,8% → 68,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2662. na 2607. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,4%).
2607. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 43,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 73 | - | 65,5% Me: 65% · σ: 26,1% · Mo: 88% | 91,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3041 typ: 1077 · publ.: 991 |
| 2025 | 67 | - | 67,8% Me: 72% · σ: 28,2% · Mo: 95% | 92,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2662 typ: 804 · publ.: 725 |
| 2026 | 54 | - | 68,9% Me: 75% · σ: 26,2% · Mo: 93% | 88,9% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2607 typ: 735 · publ.: 661 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 54 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.