📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA STASZICA (Połczyn-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 77,0%
🏆 Najlepszy rok 80,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 72,1% 2023
👥 Zdających łącznie 97

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (75,4% → 80,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1883. na 1363. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,0%).

1363. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 70,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 72,1% Me: 83% · σ: 25,4% · Mo: 83% 95,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1536 typ: 1536 · publ.: 1210
2024 23 - 79,7% Me: 88% · σ: 16,0% · Mo: 88% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1465 typ: 1236 · publ.: 952
2025 14 - 75,4% Me: 82,5% · σ: 24,7% · Mo: 93% 92,9% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1883 typ: 1523 · publ.: 1162
2026 36 - 80,8% Me: 88% · σ: 19,4% · Mo: 95% 97,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1363 typ: 1211 · publ.: 922

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.