📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MJRA KONSTANTEGO MIKOŁAJA RADZIWIŁŁA W KOMORNICY (Komornica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,1%
🏆 Najlepszy rok 62,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 58,6% 2023
👥 Zdających łącznie 236

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (58,7% → 62,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3500. na 3263. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,1%).

3263. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 28,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 40 - 58,6% Me: 65% · σ: 26,5% · Mo: 30% 89,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1963 typ: 1963 · publ.: 1527
2024 59 - 60,4% Me: 65% · σ: 25,0% · Mo: 33% 89,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3455 typ: 2123 · publ.: 1586
2025 60 - 58,7% Me: 61,5% · σ: 30,2% · Mo: 95% 79,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3500 typ: 2176 · publ.: 1590
2026 77 - 62,8% Me: 73% · σ: 25,9% · Mo: 88% 90,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3263 typ: 2151 · publ.: 1577

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 77 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.