📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. JANA KANTEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 96,3%
🏆 Najlepszy rok 96,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 95,9% 2024
👥 Zdających łącznie 583

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (96,7% → 95,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 113. na 76. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (96,3%).

76. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 98,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 112 - 96,5% Me: 98% · σ: 4,1% · Mo: 100% 100% 8 typ: 8 · publ.: 7 8 typ: 8 · publ.: 7 113 typ: 113 · publ.: 81
2024 160 - 95,9% Me: 98% · σ: 5,0% · Mo: 98% 100% 7 typ: 7 · publ.: 7 7 typ: 7 · publ.: 7 121 typ: 119 · publ.: 81
2025 150 - 96,7% Me: 98% · σ: 3,6% · Mo: 100% 100% 8 typ: 8 · publ.: 8 8 typ: 8 · publ.: 8 113 typ: 111 · publ.: 77
2026 161 - 95,9% Me: 97% · σ: 4,9% · Mo: 98% 100% 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 76 typ: 76 · publ.: 63

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 150 i 161 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.