📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W ŁODZI Z SIEDZIBĄ W ZDUŃSKIEJ WOLI (Zduńska Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,0%
🏆 Najlepszy rok 50,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 37,4% 2025
👥 Zdających łącznie 161

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,4 pkt proc. względem 2025 r. (37,4% → 50,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4355. na 4109. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,0%).

4109. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 10,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 24,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 42,0% Me: 32% · σ: 25,3% · Mo: 25% 62,5% 4 typ: 4 4 typ: 4 2156 typ: 2156
2024 16 - 41,9% Me: 34% · σ: 26,1% · Mo: 22% 62,5% 10 typ: 6 10 typ: 6 4220 typ: 2491
2025 47 - 37,4% Me: 27% · σ: 27,1% · Mo: 10% 54,5% 10 typ: 6 10 typ: 6 4355 typ: 2600
2026 74 - 50,8% Me: 42% · σ: 27,7% · Mo: 23% 74,0% 9 typ: 6 9 typ: 6 4109 typ: 2493

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.