Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH „DR PIONTEK" W ŁODZI (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,6 pkt proc. względem 2025 r. (66,0% → 59,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2855. na 3560. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,8%).
3560. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 22,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 44,6% Me: 47% · σ: 16,0% · Mo: - | 100% | 53 typ: 53 | 53 typ: 53 | 2142 typ: 2142 |
| 2024 | 36 | - | 57,2% Me: 61% · σ: 27,1% · Mo: 18% | 79,4% | 82 typ: 56 | 82 typ: 56 | 3670 typ: 2220 |
| 2025 | 51 | - | 66,0% Me: 70% · σ: 24,9% · Mo: 70% | 87,2% | 68 typ: 48 | 68 typ: 48 | 2855 typ: 1926 |
| 2026 | 36 | - | 59,4% Me: 66,5% · σ: 32,2% · Mo: 62% | 81,8% | 79 typ: 54 | 79 typ: 54 | 3560 typ: 2265 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.